GULVLEGGING: Erian Sundbø Brekka fra Kragerø konkurrerte i gulvlegging høsten 2025.

Stadig flere vil ta utdanning innen overflateteknikk

På tre år har antall søkere til Vg2 overflateteknikk skutt i været, mens det siste steget fram mot fagbrev i maler- og overflateteknikkfaget får færre søkere. Det gir både muligheter og utfordringer for malerbransjen.

Publisert Sist oppdatert

Tallene for de siste tre årene viser tydelig hvordan rekrutteringen fordeler seg mellom Vg2 og Vg3 i malerløpet. Vg2 overflateteknikk (BAOFT2) har gått fra 73 søkere i 2024 til hele 109 søkere i 2026. I samme periode har Vg3 maler- og overflateteknikkfaget (BAMOT3) endret seg fra 36 søkere i 2024, opp til 46 i 2025, før tallet faller til 32 i 2026. Sistnevnte er den delen av overflateteknikk som utgjør læreløpets siste del.

Utviklingen tyder på at interessen for å starte på overflateteknikk øker, samtidig som færre foreløpig søker det avsluttende Vg3-løpet. For bransjen kan det bety flere motiverte ungdommer inn i fagområdet, men også et behov for å sikre at flere faktisk fullfører hele veien fram til fagbrev.

Hva betyr dette for malerbedriftene?

Når Vg2 fylles opp, ligger det et stort potensial for flere lærlinger bare ett år fram i tid. Samtidig viser de siste tallene at ikke alle søker videre til Vg3. For malerbedrifter som trenger faglærte medarbeidere, blir det derfor viktig både å tilby læreplasser og å synliggjøre hva en karriere i maler- og overflateteknikk faktisk innebærer.

Med flere elever på Vg2 enn tidligere, kan bedrifter som planlegger langsiktig rekruttering få et godt tilfang av kandidater. Men dersom få går videre til Vg3 og fagbrev, vil bransjen fortsatt stå i fare for å mangle ferdige fagarbeidere – selv med høye søkertall til Vg2.

Slik henger utdanningen sammen

Veien inn i malerfaget starter vanligvis på Vg1 bygg- og anleggsteknikk, som er grunnutdanningen for dem som vil jobbe med overflater. Derfra går elevene videre til Vg2 overflateteknikk (BAOFT2), der de lærer mer spesialisert om beskyttelse, vedlikehold og oppbygging av overflater gjennom maling, gulvlegging, tapetsering og andre typer overflatebehandling.

Neste trinn er Vg3 maler- og overflateteknikkfaget (BAMOT3), som normalt tas som læretid i bedrift. Her bygger lærlingen videre på det de har lært på Vg2, jobber mer selvstendig ute på prosjekter og forbereder seg på fagbrev som maler- og overflatetekniker. Slik danner Vg1 bygg- og anleggsteknikk, BAOFT2 og BAMOT3 et sammenhengende løp fra grunnutdanning til ferdig fagarbeider i malerfaget.

213 000 søkere på videregående

Det er 213 000 søkere til videregående opplæring i offentlig skole og lærebedrift til skoleåret 2026–27 per 1. mars. Det er 380 færre søkere til vg1 enn det var i fjor. Dette er første året med nedgang etter flere år med stadig flere søkere til vg1, ifølge ny statistikk fra Utdanningsdirektoratet knyttet til søkertall for videregående opplæring 2026–2027. 

Nedgangen i tallet på søkere skyldes at det er om lag 1 000 færre elever på årets 10. trinn enn det var i fjor. De tre siste årene har det derimot vært en økning i søkere til vg1 i alderen 17–20 år. En del av økningen i denne aldersgruppen kommer av at det er flere søkere med Ukraina som oppgitt landbakgrunn.

Powered by Labrador CMS